A TODOS (AS) MIS ALUMNOS (AS) LES RECUERDO QUE NO DEBEN COPIAR LOS COMENTARIOS DE OTROS NI DEBEN COPIAR Y PEGAR DE INTERNET SINO DAR SUS OPINIONES. GRACIAS POR SU COMPRENSIÓN.
lunes, 7 de febrero de 2011
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( Τέχνες-فنون -Arts) A r T e S ( Τέχνες-فنون -Arts)
DANZA: EXPRESION CORPORAL........
BIENVENIDO (A)
EL ARTE SE MANIFIESTA EN MUCHAS FORMAS Y UNA DE ELLAS ES LA DANZA ASIMISMO UNIFICA A LAS CULTURAS.
SENTIMIENTOS,PENSAMIENTOS E IDEAS DE LOS SERES HUMANOS SE PROYECTAN A TRÁVES DE SUS MOVIMIENTOS COORDINADOS.
Datos personales
- LIC.MARIA ELENA GUZMAN SALVADOR
- ESCUELA SECUNDARIA BENITO JUAREZ MAESTRA DE ARTES,TUTORIA 2,HISTORIA UNIVERSAL Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
TAREA DE 1er A,B,C
BLOQUE 1.SENTIR Y PENSAR NUESTRO CUERPO.
1.-DIBUJAR SU FIGURA.
2.-SEÑALAR PARTES DE SU CUERPO QUE LES GUSTEN Y POR QUÉ.
3.-TRAER 4 IMÁGENES DONDE APAREZCAN PERSONAS REALIZANDO ALGUNA ACTIVIDAD.
4.-REALIZAR UN REGISTRO DE LOS MOV.Y GESTOS DE UN FAMILIAR (BAILANDO).
1.-DIBUJAR SU FIGURA.
2.-SEÑALAR PARTES DE SU CUERPO QUE LES GUSTEN Y POR QUÉ.
3.-TRAER 4 IMÁGENES DONDE APAREZCAN PERSONAS REALIZANDO ALGUNA ACTIVIDAD.
4.-REALIZAR UN REGISTRO DE LOS MOV.Y GESTOS DE UN FAMILIAR (BAILANDO).
TAREA DE 2do. A,B,C
BLOQUE 1:LA EXPRESIÓN DE MI CUERPO.
1.-Registrar los usos que le das a tu cuerpo en 3 ámbitos:
*La familia
*En un lugar público.
*Con la persona que admiras.
2.-Dibujarse y señalar en su figura 5 partes de su cuerpo que les gusten
3.-Dibujar un personaje que sea especial para ti.
TAREA 3er A,B
BLOQUE 1.LOS DIÁLOGOS DEL CUERPO.
1.- Dibujarse y señalar en su figura 5 partes de su cuerpo que les gustán y por qué.
2.- Realizar 3 entrevistas a 3 personas sobre la danza.
3.- Traer 4 imágenes.
4.- Realizar una reproducción(dibujo) de la imagen seleccionada por parejas.
1.- Dibujarse y señalar en su figura 5 partes de su cuerpo que les gustán y por qué.
2.- Realizar 3 entrevistas a 3 personas sobre la danza.
3.- Traer 4 imágenes.
4.- Realizar una reproducción(dibujo) de la imagen seleccionada por parejas.
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IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD